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“墨染‘书’式生活”——人文学院第九届寒假读书活动通知

添加时间:2016/3/3 8:15:11 部门:人文学院 点击量:2547
培根有言:“凡有所学,皆成性格。”一个人读书的历程就是心灵成长的历程。我们对生活、对国家、对人民的热爱正是在对自身、对历史、对人民走过的道路深刻理解的基础上产生的,没有理解便没有深刻的热爱。当年轻的热情一闪一闪在岁月中积淀,当迷人的墨香如清流一点一点浸润内心,我们方能从书中,看到他人,看到自己。
寒假读书活动作为人文学院特色活动之一,如今已走过八个年头。八年的时间,墨香浸染,读书已然成为我们共同的生活方式。一次一次交流与辩论,为我们的心灵打上了底色,为我们的生活增添了驳驳光彩。为了让读书交流更为有意义,能够在时光流转中成为大家一份共同“无需提醒的自觉”,人文学院现举办第九届“墨染‘书’式生活寒假读书活动,继续让书籍浸润生活,温润内心。
一、活动主题
“墨染‘书’式生活
 
二、读书笔记评选
1、评选时间:
各班学委于3月1日(第一周周二)晚9点之前收取各班的读书笔记,学习部的同学周三进行统计和整理,周四进行评选。
2、评选人员:
由13级的班长、团支书共6人评选14级60本读书笔记,由14级的班长、学委、团支书共6人评选13级90本读书笔记。
3.读书笔记评分标准:
书面整洁
字数
内容丰富
感想充实
体现小组交流情况
20分
20分
20分
20分
20分
有创意的读书笔记在折合后的总分上酌情加分,最高加5分;
读书笔记不交的给小组总分减5分,优秀读书笔记给小组总分加5分。
 
 
三、班内交流展示
为了增进此次交流会的交流效果,计划先在班内进行展示,最后结合读笔得分(读笔60%,展示40%),在28组中选出13组参加2016人文学院第九届寒假读书交流会。
1、展示时间:
各班于第一周内组织班内读书交流活动,周日晚七点之前将结果统计完毕。
2、展示要求:
形式不限,鼓励创新,要求重点突出,内容充实,体现小组参与度。
3、班内展示流程:
(1)主持人宣布交流开始;
(2)各组按照抽签顺序,上台展示,时间控制在6分钟以内;
(3).当一小组展示完毕后,同学们可进行自由提问,自由讨论,讨论完毕后进行打分;
(4)所有小组展示完毕后,同学们可以自发上台谈一下自己的即兴感受、寒假见闻,主题不限。
(5)交打分条,组长计算平均分;
(6)展示完毕。
4、评分安排:
交流活动的评分由以下两部分组成:
(1)每个小组分别给班内其他小组打分;
(2)由其他兄弟班级代表和学生会成员组成监督团,确保各班的交流活动有效、有序开展,并进行打分;
(3)最终将分数汇总作为小组班级展示分数。
5、评选比例:
班级
小组总数
选择组数
公管131
5
2
公管132
5
2
公管133
6
2
公管141
6
3
公管142
6
3
总计
28                →             13
 
6、评分标准:
表达流畅
内容充实
感受深刻
体现成员参与度
展示大方得体
形式新颖
20分
20分
20分
20分
10分
10分
 
四、学院交流评比
1、交流时间:开学第二周;
2、参与人员:人文学院全体师生;
3展示形式:以PPT为主,鼓励创新,内容丰富,重点突出,体现小组参与度;
3、打分比例:答辩占60%,读书笔记得分占40%;
4、具体流程:
(1)主持人宣布交流开始;
(2)各组按照抽签顺序,上台展示,时间控制在6分钟以内;
(3)展示完毕后,由老师进行点评和提问;
(4)同学们自由提问交流;
(5)全部展示完毕后,收取打分表;
(6)交流会总结;
5、评分标准:(仅供参考)
表达流畅
内容充实
感受深刻
体现成员参与度
展示大方得体
形式新颖
20分
20分
20分
20分
10分
10分
 
五、评分标准:
1、班内交流:
读书笔记
60%
班级展示
40%
2、学院答辩:
读书笔记
40%
学院答辩
60%
3、优秀组织奖评分:
字数不够
没有上交
优秀读书笔记
优秀小组
到场人数
-5分/个
-5分/个
+5分/个
+5、+10、+15
-1分/个
六、奖项设置
公管14级、13级五个班共组建了28个读书小组,按照30%的获奖加分比例,则有8个优秀小组名额,每个年级各4个。即:
一等奖2组(13级、14级各一组);
二等奖2组(13级、14级各一组);
三等奖4组(13级、14级各两组);
优秀组织奖(各一名)
                                                     
 
                                                                  人文学院学习部
                                                  

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